户外写生越来越重要，美术生绝1对不能错过

一、什么是写生？

写生是绘画中直接以实物为对象进行描绘的一种方式，是为了训练学生的观察理解能力。

它的意义在于“活”而不是将实物原原本本的临摹下来，写生课程就是让学生们通过素描、色彩或速写将生活捕捉下来。写生是深刻领悟自然界和生活的过程，摹写的是画家内心的真实。

二、为什么要户外写生？

写生，是画者提高自己zui快的方式。

户外写生，画者所遇到的环境复杂，画者要学会主观的表达画面，就要学会构图、把握色彩等。

自然是好的老师，一1切的形式和颜色都从大自然中来，在写生中要画出来的是真切的感受。

如果没有写生，张择端的《清明上河图》是不可能刻画的入木三分并且生动鲜活。

如果没有写生，我们看王希孟的《千里江山图》也不可能有卧游五岳身临其境的感觉。

写生中有“风景写生”“静物写生”和“人物写生”等多种根据描绘对象不同的分类。

在户外写生不仅可以锻炼学生的观察力，同时在枯燥乏味的室内学习中可以放松一下身心，换一种方法去学习。

三、写生的意义

塞尚说：先于自然意识到我的感受。

这是绘画第1一要求，当人们带着某种专注去接触世界时，要对世界的真实面貌保持敏感和开放。一幅绘画不仅有审美的维度，还包括色调的和谐、平衡、画面趣味点、节奏、色彩的安排等。我们要学会培养创作型写生的意识，在写生中培养想象力、思维的原创性。

写生可以让同学们感受到学习美术的乐趣。

运用户外写生这美术学习特有的教学手段，把课堂搬到大自然中，让课堂知识和写生学习结合起来。

同学们可以在写生中去体会大自然，描摹充满活力、丰富多彩的表现对象。

通过观察、概括等艺术手段进行自主的画面处理，充分发挥视觉的直观感受，发现自然之美。

只有置身于大自然的山石溪流林木之间，去看、去听、去感受，才能激发绘画的冲动，运用画笔抒发自身的情感。

也只有在与大自然的亲密接触交流和对话中才能让学生感受到美术学习所特有的乐趣。